Kemična vojna na otroških možganih: Kjer se okoljski toksini srečajo z izobraževanjem

Maja je Trumpova administracija imenovala za enoto za strupene kemikalije Agencije za varstvo okolja (EPA). usmerjal prepis pravil o strupenih kemikalijah to bi otežilo spremljanje njihovih zdravstvenih tveganj. Olajševanje predpisov o nekaterih strupenih kemikalijah – predpisih, katerih cilj je preprečiti nevarne izpostavljenosti strupenim snovem v zraku, javni pitni vodi in oskrbi s hrano – lahko povzroči kemični beg možganov ki duši učni potencial otrok. To je očitno problematično, saj programi za zgodnji razvoj otrok kažejo močne dokaze o dolgoročnem vplivu in so med redkimi področji v ZDA, ki uživajo močno dvostransko podporo . Izpostavljanje okoljskih toksinov otrokom predstavlja novo in zahrbtno obliko kemičnega boja, ki lahko prepreči ta prizadevanja za dvig izobraževalnih rezultatov.





Kakšni so učinki toksinov?
Za odrasle je znana izpostavljenost toksinom, vključno z organofosfatnimi pesticidi povzroči motnje spomina, krče in parkinsonizem , med drugimi resnimi učinki na zdravje. Trenutno so ti pesticidi med najbolj razširjenimi v ZDA in po svetu za zatiranje kmetijskih žuželk in proizvodnjo hrane. Čeprav jih je EPA leta 2001 prepovedala za uporabo v zaprtih stanovanjih, se te kemikalije še naprej uporabljajo na številnih pridelkih v kmečkih skupnostih, kjer so prebivalci izpostavljeni zaradi odnašanja zraka, širša javnost pa je izpostavljena prek ostankov hrane.



Raziskave ugotavljajo, da učinki na razvijajo možgani so še bolj globoki.



Ena od nas, Virginia, je dokazala moč teh kemikalij na rast otrokovih možganov. Izpostavljenosti med nosečnostjo so bile povezana z zmanjšano porodno težo, motoričnimi zamudami, vedenjem tipa ADHD ter težavami z delovnim spominom in tremorjem —in te škodljive učinke so potrdili objavljena poročila iz drugih skupin v Kaliforniji in New Yorku, kljub razlikam v populacijah, geografskih lokacijah in načinih merjenja izpostavljenosti v telesu. Najbolj dramatično je, da so bili vedenjski učinki podprti s spremembami v strukturi možganov, ki so vztrajale v adolescenci.



Razvijajoči se možgani ne pričakujejo, da bodo izpostavljeni strupenim kemikalijam, ki ogrožajo njegovo strukturo in povezave. Poleg tega so možgani v razvoju še posebej občutljivi na svinec in nekatere pesticide – občutljivost, ki je največja v maternici in v zgodnjem otroštvu. zakaj? Prvič, struktura in povezave v možganih nerojenega otroka so krhke in nedokončane. Drugič, majhni otroci so nesorazmerno težje izpostavljeni razširjenim kemikalijam, kar odraža njihovo višjo stopnjo presnove, večjo porabo hrane, vode in zraka na funt telesne teže, pa tudi zmanjšano sposobnost odstranjevanja ali izločanja kemikalij iz telesa.



eno leto je približno ____ sekund, en dan pa točno ____ sekund.

Negativne posledice zgodnje izpostavljenosti kemikalijam so dolgotrajne in potencialno nepopravljive, z učinki na šolski uspeh, fizično in duševno zdravje ter kakovost življenja v odrasli dobi. Zaščita razvoja možganov pred strupenimi kemičnimi grožnjami bi morala biti globalna prednostna naloga. To bo zahtevalo, da se regulativne agencije zavedajo vpliva, ki ga imajo njihove odločitve na majhne otroke.



Z enega zornega kota ta primer iz ZDA poudarja nasprotujoče si gospodarske interese in interese javnega zdravja. Po eni strani vlade upajo, da bodo ustvarile okolja, v katerih bodo otroci uspevali – naj bo to v šoli ali zunaj. Nasprotno pa podjetja uživajo večji dobiček, če niso pod regulacijo. Vendar pa gospodarski in javnozdravstveni interesi ne bi smeli biti v nasprotju – morali bi biti popolnoma usklajeni. Delovna sila leta 2042 je danes v maternici in zagotoviti moramo, da politike zagotavljajo ugodna okolja za uspešen razvoj.

Oboje je možno podpreti cilje trajnostnega razvoja ZN izobraževanje in zdravo življenje , kot tudi rast poslovanja. Vendar pa je za to potrebno, da oblikovalci politik preučijo sektorje – onstran tradicionalnih zabojnikov, v katerih vadijo –, da bi videli, kako vplivajo drug na drugega. To pomeni, da morajo vzgojitelji razumeti okoljski kontekst, strokovnjaki na področju znanosti/javnega zdravja pa morajo razširiti svoje rezultate tako, da vključujejo ključne kazalnike učenja.



Ko se pripravljamo na uspeh v hitro spreminjajočem se svetu, morata zdravje in izobraževanje otrok ostati osrednja prednostna naloga. Zagotavljanje, da so naši otroci pripravljeni na izzive 21. stoletja, bo zahtevalo, da se zavedamo številnih dejavnikov, ki krepijo ali omejujejo bodoče mislece, akterje in izvajalce. Uporaba strupenih kemikalij je visoko na seznamu tistih politik, ki lahko prinesejo kratkoročne koristi industriji na račun dolgoročne sposobnosti naših otrok (in bodoče delovne sile), da prispevajo k vitalnemu in zdravemu nacionalnemu gospodarstvu. Resnična naložba v zgodnje otroštvo je več kot proračunsko vprašanje; pomeni predvideti, da odstranimo strupene izpostavljenosti iz našega okolja, da ustvarimo pogoje za optimalno učenje, ki bo našim otrokom omogočilo, da uspejo.